Средневзвешенная система оценки образовательных достижений обучающихся
Со второй четверти 2021 года в школе вводится в практику средневзвешенная система оценки образовательных достижений обучающихся. (презентация для ознакомления)
С 25 ноября, на родительских собраниях, информация о новой практике оценивания доводится до родителей (законных представителей).
Дополнительную консультацию можно получить по телефонам «горячей линии» (по рабочим дням (понедельник-пятница) с 08.00 до 17.00)::
(8-401-59)-3-16-96 — директор школы Гартунг Елизавета Самойловна
(8-401-59)-3-21-11 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ёлкина Виктория Ивановна
(8-401-59)-3-21-11 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Иванова Зоя Михайловна
(8-401-59)-3-21-11 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Цыбина Надежда Александровна
Что такое средневзвешенный балл и как он рассчитывается?
Средний балл — это сумма всех оценок, разделенная на их количество.
Средневзвешенный балл подсчитывается с учетом веса, то есть коэффициента важности каждой работы, и таким образом демонстрирует более объективный показатель успеваемости.
Формула подсчета средневзвешенной оценки:
Сумма произведений оценок на их веса
Средневзвешенное = ______________________________________________
Сумма веса этих оценок
Особенности подсчета:
1. «Долги» ученика (невыполненные задания с обязательной оценкой, т.е. «точки» в журнале, причем, только те, срок выполнения которых истёк) учитываются как минимальные оценки равные «2» и при подсчете средневзвешенного приравниваются к «двойкам».
2. Пропуски (посещаемость) никак не учитываются при подсчете средневзвешенной оценки.
3. На результат «взвешивания» влияют только отметки и «точки» в журнале (в дневнике ученика задания с обязательной отметкой выделены цветом).
- Пример подсчета средневзвешенной оценки:
Пусть в течение четверти было:
2 контрольных работы — вес 3,
3 самостоятельных работы — вес — 2,
1 практическая работа — вес – 2,
3 проверки тетрадей – вес 1
Ученик получил:
1. за первую контрольную – «3»,
2. вторую контрольную – «н», пропустил,
3. 1 самостоятельная работа –«2»,
4. 2 самостоятельная работа — «4»,
5. 3 самостоятельная работа «н», проболел.
6. За проверку тетрадей — две оценки «5» и одна «4».
7. Практическая работа – «4».
Если выписать оценки в ряд, получим:
«3», «н», «2», «4», «н», «5», «5», «4», «4».
Средний балл = (3 + 2 + 4 + 5 + 5 + 4 + 4) / 7 = 27 / 7 = 3,86
По среднему баллу ученик претендует на «4».
Однако, если использовать веса отметок, получим:
3*3 + 2*3 + 2*2 + 4*2+ 2*2 + 5*1 + 5*1 + 4*1 + 4*2 = 53 балла.
Здесь:
первое слагаемое 3*3 — первая контрольная;
второе слагаемое 2*3 — вторая контрольная, которую он пропустил;
3-е, 4-е, 5-е слагаемые с весом 2 — это самостоятельные работы;
6-е, 7-е, 8-е слагаемые с весом 1 — проверки тетрадей;
последнее слагаемое 4*2 — практическая работа.
Совокупный вес отметок (внимание: включая обязательные отметки, а не только полученные учеником):
2*3 + 3*2 + 1*2 + 3*1 = 17.
Здесь:
2*3 — получено 2 отметки с весом 3 (за контрольные работы);
3*2 — получено 3 отметки с весом 2 (за самостоятельные работы);
1*2 — получена одна отметка с весом 2 (за практическую работу);
3*1 — получено 3 отметки с весом 1 (за проверку тетрадей);
Итоговая оценка ученика будет равняться 53 / 17 = 3,12.
Очевидно, средневзвешенная оценка дает более точный уровень успеваемости.
